Kế hoạch bài dạy Tự nhiên & Xã hội 2 - Tuần 22 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Tâm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Tự nhiên & Xã hội 2 - Tuần 22 - Năm học 2024-2025 - Nguyễn Thị Minh Tâm

1. TUẦN 22 Thứ hai, ngày 10 tháng 2 năm 2025 Tự nhiên và Xã hội BÀI 20: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - Củng cố kiến thức, kĩ năng đã học về môi trường sống của thực vật, động vật. - HSKT: Kể được 01 việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật động vật 2. Năng lực chung - Có ý thức thực hiện được một số việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật, động vật 3. Phẩm chất - Chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - Gv cho hs vận động theo bài hát: Chú voi - Hs vận động bài hát. con. - Giới thiệu bài - HS làm việc theo nhóm 2.Thực hành *Hoạt động 1: Tìm hiểu môi trường sống của thực vật, động vật - GV YC HS làm việc nhóm 4 hoàn thành sơ đồ phân loại thực vật và động vật theo môi trường sống, và nêu những việc làm của con người để bảo vệ môi trường sống của động vật, thực vật - Gọi 1 vài nhóm lên báo cáo - Nhận xét, khen ngợi. *Hoạt động 2: Vẽ tranh việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật, động vật - YC HS vẽ tranh theo nhóm đôi: cũng bàn bạc, lựa chọn việc làm giúp bảo vệ môi - Đại diên các nhóm báo cáo, các nhóm trường sống của động vật, thực vật trước khác nhận xét, bổ sung khi vẽ - Tổ chức cho HS chia sẻ - GV nhận xét, tuyên dương HS.
2. - HS thảo luận, cùng nhau vẽ tranh 3. Vận dụng - Hôm nay em được ôn lại nội dung nào đã - Hs chia sẻ học? - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về nhà tìm hiểu những việc làm có ảnh hưởng tốt/ không tốt đến môi trường của người dân tại địa phương IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ( Nếu có) .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... ________________________________ Thứ năm, ngày 13 tháng 2 năm 2025 Tự nhiên và Xã hội BÀI 20: ÔN TẬP CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT (Tiết 1) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - Củng cố kiến thức, kĩ năng đã học về môi trường sống của thực vật, động vật. - HSKT: Kể được 01 việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật động vật 2. Năng lực chung - Có ý thức thực hiện được một số việc làm bảo vệ môi trường sống của thực vật, động vật 3. Phẩm chất - Chia sẻ với những người xung quanh cùng thực hiện. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU - Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point. - SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động Gv cho hs vận động theo bài hát: Chú - Hs vận động bài hát. voi con. Giới thiệu bài - HS làm việc theo nhóm 2.Thực hành *Hoạt động 1: Chia sẻ với các bạn về việc làm của người dân ảnh hưởng tốt hoặc không tốt đến thực vật và động vật. - Hs thảo luận N2 chia sẻ việc làm ảnh - GV YC HS làm việc nhóm 2 Chia sẻ hưởng tốt hay không tốt đến thực vật và với các bạn về việc làm của người dân động vật. ảnh hưởng tốt hoặc không tốt đến thực vật và động vật.
3. - Gọi 1 vài nhóm lên báo cáo - Nhận xét, khen ngợi. *Hoạt động 2: Em cần biết + Gv cho Hs quan sát tranh và phân loại môi trường số của thực vật và động vật. - Hs thảo luận N2 + Nêu được việc làm bảo vệ môi trường - Đại diên các nhóm báo cáo, các nhóm sống của thực vật và động vật. khác nhận xét, bổ sung - Gv cho Hs thảo luận nhóm 2 - Gv cho đại diện nhóm báo cáo - Gv nhận xét, kết luận. 3. Vận dụng - Hs chia sẻ. - Hôm nay em được ôn lại nội dung nào đã học? - Nhận xét giờ học. - Nhắc Hs cần biết bảo vệ môi trường sống của động vật và thực vật. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY ( Nếu có) .................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... _____________________________________