Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Tâm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 7 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Tâm

1. TUẦN 7 Thứ 4 ngày 28 tháng 10 năm 2020 Toán BẢNG CỘNG 1 TRONG PHẠM VI 10 I. MỤC TIÊU - Bước đầu thực hiện được các phép tính trong bảng cộng 1. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Ti vi , SGK Toán 1; Vở bài tập Toán 1; 10 que tính. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU HĐ1. Khởi động - Cho HS hát bài Tập đếm - Hoàng Công Sử, từ đó dẫn HS vào bài. HĐ2. Hình thành bảng cộng 1 trong phạm vi 10 - Ta đã biết: 1 + 1 = 2, 1 + 2 = 3, 2 + 1 = 3. - Cho HS làm theo GV: Tay trái cầm 1 que tính, tay phải cầm 3 que tính và hỏi HS tất cả có mấy que tính? Từ đó dẫn đến phép cộng 1 + 3 = 4. Sau đó đảo lại (tay trái cầm 3 que tính, tay phải cầm 1 que tính để dẫn đến phép cộng 3 + 1 = 4. - Tương tự dẫn đến các phép cộng: 1 + 4 = 5 và 4 + 1 = 5. - Tiếp theo cho HS sử dụng que tính thảo luận nhóm rồi lần lượt các nhóm trình bày để hoàn chỉnh các phép cộng còn lại trong bảng cộng 1. - Cho HS nhắc lại để hoàn chỉnh bảng cộng 1 và nêu đặc điểm của bảng cộng 1. HĐ3. Thực hành - luyện tập Bài 1. Tổ chức trò chơi “Truyền điện” hoặc “Ném bóng”, HS làm miệng BT 1. Bài 2. Cho HS làm bài vào Vở bài tập Toán, sau đó chọn một số bài làm chiếu lên bảng bằng máy chiếu đa năng, hoặc cho vài HS đọc kết quả từng câu (nếu không có máy chiếu), GV ghi kết quả từng câu lên bảng theo HS. GV chiếu đáp án lên màn hình và cho HS đổi vở kiểm tra chéo rồi chữa bài. Bài 3. Cho HS thảo luận và làm bài theo nhóm đôi vào Vở bài tập Toán. GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày, sau đó cho HS nhận xét, rồi chiếu đáp án lên màn hình (hoặc ghi lên bảng) cho HS đối chiếu và sửa lại kết quả (nếu sai). HĐ4. Vận dụng Bài 4. GV cho HS thảo luận nhóm đôi rồi đại diện nhóm nêu yêu cầu bài toán: - Phát biểu bài toán theo tranh vẽ. - Viết phép tính theo yêu cầu bài toán. Đáp án: 1 + 5 = 6 hoặc 5 + 1 = 6. HĐ5. Củng cố - Cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” - HS làm miệng với nội dung bảng cộng 1.
2. _____________________________________