Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Tâm

Nội dung tài liệu: Kế hoạch bài dạy Toán 1 - Tuần 1 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Thị Minh Tâm

1. TUẦN 1 Thứ tư ngày 16 tháng 9 năm 2020 Toán NHẬN BIẾT CÁC HÌNH I. MỤC TIÊU - Bước nhận dạng được biểu tượng của 6 hình cơ bản:hình vuông, hình chữ nhật, hình tam giác, hình tròn, khối hộp chữ nhật và khối lập phương. II. Đồ dùng dạy học - Hình ảnh các bức tranh trong SGK. - Ti vi III. Hoạt động dạy học chủ yếu A. Khởi động - Cả lớp hát bài Ông trăng tròn (Ông trăng tròn, tròn như cái mâm con...). B. Khám phá - hình thành kiến thức mới HĐ1. Nhận biết biểu tượng hình vuông - GV chiếu phần hình vuông lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và nêu nhận xét đâu là dạng hình vuông ? GV chốt: Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình vuông, viên gạch có dạng hình vuông, khung ảnh cũng có dạng hình vuông. - Cho HS tô màu theo hướng dẫn trong Vở bài tập Toán. - GV cho HS tìm thêm những vật có dạng hình vuông, - HS quan sát tranh và nhận diện được đâu là hình vuông + Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình vuông, viên gạch có dạng hình vuông, khung ảnh cũng có dạng hình vuông. HĐ2. Nhận biết biểu tượng hình chữ nhật - GV chiếu phần hình chữ nhật lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và nêu dạng hình chữ nhật.
2. - HS quan sát tranh và nhận diện được đâu là hình chữ nhật. + Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình chữ nhật, cuốn SGK Toán 1 có dạng hình chữ nhật, bảng con có dạng hình chữ nhật, cửa đi cũng có. - GV chốt : Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình chữ nhật, cuốn SGK Toán 1 có dạng hình chữ nhật, bảng con có dạng hình chữ nhật, cửa đi cũng có. - Cho HS tô mảu theo hướng dẫn trong Vở bài tập Toán. - GV cho HS tìm thêm những vật có dạng hình chữ nhật. HĐ3. Nhận biết biểu tượng hình tam giác - GV chiều phần hình tam giác lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và nêu nhận xét những dạng hình tam giác. - HS quan sát tranh và nhận diện được đâu là hình tam giác: Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình tam giác, lá cờ có dạng hình tam giác, ê ke có dạng hình tam giác, miếng bánh cũng có dạng hình tam giác - GV chốt : Hình thứ nhất và hình thứ hai trong tranh là các hình tam giác, Lá cờ có dạng hình tam giác, ê ke có dạng hình tam giác, miếng bánh cũng có dạng hình tam giác. - GV cho HS tìm thêm những vật có dạng hình tam giác. - HS nêu cá nhân HĐ4. Nhận biết biểu tượng hình tròn - GV chiếu phần hình tròn lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và nêu đâu là dạng hình tròn . - GV chốt kiến thức . - Cho HS tô màu theo hướng dẫn trong Vở bài tập Toán. - GV cho HS tìm thêm những vật có dạng hình tròn. - HS quan sát tranh và nhận diện được đâu là hình tròn : Hình thứ nhất trong tranh là hình tròn, Mặt đồng hồ có dạng hình tròn, biển bảo giao thông có dạng hình tròn và cái đĩa cũng có dạng hình tròn - HS tìm và kể cá nhân.
3. HĐ5. Nhận biết biểu tượng khối hộp chữ nhật - GV chiếu phần khối hộp chữ nhật lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và diện đâu là hình khối hộp chữ nhật GV chốt: Hình thứ nhất trong tranh là khối hộp chữ nhật. Hộp để đồ y tế có dạng khối hộp chữ nhật và viên gạch cũng có dạng khối hộp chữ nhật. - Cho HS tô màu theo hướng dẫn trong Vở bài tập Toán. - GV cho HS về nhà tìm thêm những đồ vật có dạng khối hộp chữ nhật. HĐ6. Nhận biết biểu tượng khối lập phương - GV chiếu phần khối lập phương lên màn hình hoặc cho HS quan sát SGK và cho HS và nhận diện được đâu là hình khối lập phương: Hình thứ nhất trong tranh là khối lập phương. Ru-bic có dạng khối lập phương và hộp quả cũng có dạng khối lập phương. - HS quan sát tranh và nhận diện được đâu là hình khối lập phương: Hình thứ nhất trong tranh là khối lập phương. Ru-bic có dạng khối lập phương - GV yêu cầu HS về nhà tìm thêm những đồ vật có dạng khối lập phương. - HS về nhà tìm thêm - Cho HS tô màu theo hướng dẫn trong Vở bài tập Toán. C. Củng cố - Hôm nay học những dạng hình gì ? - Về tìm thêm những đồ vật có dạng hình đã học . D. Vận dụng - Về xem trước bài 3: Luyện tập - Nhận xét tiết học. _______________________________________